重塑音乐教育拨款

传播者的应用程序

你是否有一个成功的教学想法或项目,你想与其他教育者分享音乐? 马上申请 在2021年创意博览会教师大会上担任传播者并领导一个在线研讨会. 你也会在下一期节目中出现 想法与影响 目录 将于2021年秋季出版. 提案截止日期:2021年6月30日

获选为音乐教育工作坊传播者的教师可获酬金/津贴1000元.

向下滚动以完成应用程序.

资格

  • 迈阿密戴德县所有公立学校的教育工作者与学生一起进行音乐教学.

选择标准

  • 接受学前-12项目的申请

IMPACT网络效益的想法

  • IMPACT的想法帮助教师向其他教师推销他们的想法
  • 传播者获得同事和社会的认可.   
  • 教师的思想在文章中得到了突出 想法与影响 发送到20的目录,迈阿密-戴德县公立学校有超过000名教育工作者和校长, 也可以在网上找到  www.expoparalafiesta.com                     

 

查询详情或安排私人谘询, 请联系
奥黛丽Onyeike

项目负责人
想法与影响
电子邮件奥黛丽

注意: 所有问题必须完成以供考虑. 建议您以Word文档或其他可保存的格式撰写建议书. 然后将你的文本剪切并粘贴到下面的在线表格中. 除了, 您的应用程序应该上传一张代表您的项目的高分辨率数码照片. 如果您被选中,也请包括您的头像,以便在目录中使用. 


一般信息
第一个名字
教学任务:
员工号:
学校
家庭住址
国内邮政编码
手机
你的校长支持这个申请吗?

传播信息

音乐工作坊的传播者在做以下工作时,可获津贴1000元:

(请勾选“是”以确认您愿意从事这些活动.) a. 制作一本关于如何实施项目b的指导性小册子. 在创意博览会上展示一个或多个关于你的项目的研讨会
你的想法的来源是什么? (请说明它最初是创新者补助金还是其他补助金?)
这个项目对您的学生的学业有什么帮助? (ie. 考试成绩、出勤率、态度变化、学生项目等.)
教师调整项目的估计成本是多少? 请给出一个低估价和高估价.

课程理念简介

下面的问题创建了一个一致的格式,您可以在其中创建项目的概要文件. 如果你被选中, 此单页简介将作为在明年的IMPACT“想法与影响”目录中展示您的想法的主要副本.

项目名称:(简短、有创意、描述性)
课程范围:列出音乐以外的一两个重点领域,如果有的话..
项目:清晰简洁地描述你的项目. 用一句话来描述项目的目的. 详细举例说明学生做了什么和学了什么. 提供至少一个课堂活动的详细例子.
标准:列出项目所涉及的佛罗里达标准.
学生:告诉有多少学生参与了这个项目, 包括年级或年龄, 水平的成就, 以及他们多久见面一次. 说明该项目是否适用于其他年龄或成就水平, 和/或用于更大或更小的群体.
The Staff: Give your teaching experience; mention awards and/or grants. 你使用这个项目多久了? 你们需要助手(辅助专业人员、志愿者)吗??
材料:描述搭建(空间,设备)和所需材料(书籍,用品). 提及你为对你的项目感兴趣的老师准备的材料.
资源:包括实地考察等资源, 使用学校媒体中心, 公共图书馆, 互联网, 来自父母或机构的捐款和贷款, 和嘉宾.
整体价值:写几句话来推销你的项目. 描述项目的最佳特性, 创新方面和对学生成就的贡献(认知和情感). 解释为什么老师想要把它应用到他们的课堂上.
请列出老师将在你的世博会研讨会上学到的关于如何将你的想法传授给他们的学生的5件事.
如果Idea Expo无法在现场聚集,你是否愿意并能够在虚拟环境中领导这个研讨会?

照片
请上传一张适合复制的彩色照片,以显示您的项目的视觉说明. 理想的图像包括1-2个学生在一个项目上工作的特写照片, 微笑, 看着摄像机. 可能上传多张图片.
没有选择文件

如果您的项目被选中, 您和您的项目都将出现在2018-2019 想法与影响目录中. 请上传一张高清晰度的照片.
没有选择文件